miércoles, 25 de agosto de 2010

Convertir aulas en salas de clase preparadas para el aprendizaje del siglo XXI

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=204901


Un buen artículo con ideas muy claras sobre la práctica educativa con TIC. Via Luis Miguel Iglesias en Facebook.

Algunas líneas a modo de adelanto...

Pero lo que obsesiona realmente al investigador es cómo lograr transformar el aula en un lugar atractivo y más efectivo. "Yo te diría que la necesidad hoy en día viene por sí sola. Sabemos que no podemos seguir con los aprendizajes como los estamos realizando. No tenemos las respuestas, pero sabemos que la tecnología nos entrega una oportunidad", comenta Nussbaum.

Pese a esta afirmación, Nussbaum no se caracteriza por ser un defensor a ciegas de las TICs, sino que más bien, suele ser cauteloso y categórico respecto a su verdadero aporte.

Un aporte que para Nussbaum tiene muchas aristas. Aquí, los principales desafíos que para el experto es fundamental resolver, para transformar las aulas nacionales y cómo la tecnología puede aportar a resolverlos:

Un cambio de paradigma: alumnos protagonistas de su propio aprendizaje
Comprender que el profesor sigue siendo lo principal y las TICs una aliado
Integrar las prácticas convencionales con las digitales
No perder el sentido pedagógico de la implementación tecnológica
Usar TICs para potenciar las habilidades del Siglo XXI en los alumnos
Adaptarse con calidad en la era del conocimiento
Enseñar a los alumnos a navegar en internet

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